[第1節]艱難的國運與雄健的國民【點擊學習】

• 艱難的國運與雄健的國民

  艱難的國運與雄健的國民

[第2節]人為什么要活著【點擊學習】

• 人為什么要活著

  人為什么要活著

[第3節]想和做【點擊學習】

• 想和做

  想和做

[第4節]事物的正確答案不止一個【點擊學習】

• 事物的正確答案不止一個

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[第5節]理解辯證思維 分析論證方法【點擊學習】

• 理解辯證思維 分析論證方法

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[第6節]演講 二【點擊學習】

• 演講 二

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[第7節]學習使用新詞新語【點擊學習】

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[第8節]設計 組織一次辯論會【點擊學習】

• 設計 組織一次辯論會

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[第9節]多讀多寫 大膽創新【點擊學習】

• 多讀多寫 大膽創新

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[第10節]創新作文的【點擊學習】

• 創新作文的

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[第11節]友邦驚詫論【點擊學習】

• 友邦驚詫論

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[第12節]兩個強盜闖進了圓明園【點擊學習】

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[第13節]人 應該有所畏懼【點擊學習】

• 人 應該有所畏懼

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[第14節]辟 龍的傳人【點擊學習】

• 辟 龍的傳人

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[第15節]運用反駁的方法【點擊學習】

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[第16節]感謝和道歉【點擊學習】

• 感謝和道歉

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[第17節]規范簡明【點擊學習】

• 規范簡明

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[第18節]高尚人品純潔文品【點擊學習】

• 高尚人品純潔文品

  高尚人品純潔文品

[第19節]如何寫好隨筆【點擊學習】

• 如何寫好隨筆

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[第20節]如何讓語言更有文采【點擊學習】

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[第21節]奇妙的克隆【點擊學習】

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[第22節]向沙漠進軍【點擊學習】

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  向沙漠進軍

[第23節]看看我們的地球【點擊學習】

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[第24節]理解說明的方法【點擊學習】

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[第25節]接待與拜訪【點擊學習】

• 接待與拜訪

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[第26節]連貫【點擊學習】

• 連貫

  連貫

[第27節]做社會調查并撰寫報告【點擊學習】

• 做社會調查并撰寫報告

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[第28節]論證要令人信服【點擊學習】

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[第29節]讓論證更有說服力【點擊學習】

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[第30節]花兒為什么這樣紅【點擊學習】

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[第31節]坐看牽牛織女星【點擊學習】

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[第32節]雨林的毀滅-世界性災難【點擊學習】

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[第33節]一生莫斷奶【點擊學習】

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[第34節]理解說明文的文學特點【點擊學習】

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[第35節]煉段【點擊學習】

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[第37節]非連續性文本的閱讀【點擊學習】

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